Сегодня очень много родителей волнуются о том, что их ребенок держит ручку/ложку и прочие предметы не в правой, а в левой руке. А еще большим вопросом для них является такой – «Нужно переучивать ребенка-левшу или нет?. Интересную информацию на этот счет вы сможете отыскать здесь — http://ii4.ru/others/5706-esli-vash-rebenok-levsha и найти для себя много полезного о том, как вести себя с такими детками.
Левша – норма или отклонение?
По последним данным от 7 до 17% всего населения Земли являются левшами. Это по меньше мере означает что каждый седьмой ребенок выполняет привычные нам действия левой рукой. Ученые считают, что это не является патологией, и с точки зрения биологии левши – вполне здоровые люди, лишь с тем отличием, что у них более развито правое полушарие мозга.
Правое полушарие отвечает за спонтанность, креативность, образы. Если люди у которых более развито левое полушарие больше руководствуются логикой, то левши – наоборот.
Такие детки еще с раннего возраста отличаются хорошим музыкальным слухом, могут по-своему нестандартно решить трудные задачи, хорошо схватывать разные направления изобразительного искусства, но встречаются у них и задержки в речи. Не смотря на мнение общества переучивать ребенка держать предметы в правой руке, а не левой не стоит, так как это может крайне негативно отразиться на учебе и быстроте мыслительных процессов в будущем.
От чего зависит будет человек левшой или нет?
Подтверждающими факторами леворукости называют:
- Генетическая предрасположенность. Правополушарность уже заложена у ребенка, и в момент зачатия он уже будет левшой.
- Фактор окружающей среды. К примеру ребенок может подражать, вынужден переучиваться через полученную травму и т.д.
- Травматические причины. Это может быть следствие компенсации последствий от левополушарных родовых травм, которые провоцируют активное развитие правой стороны вместо левой.
Как понять ребенок левша или правша?
Обычно выбор лотеральности происходит ребенком уже в возрасте 3 года и даже ранее, немного реже – к 6 годам. Есть также люди, которые не могут полностью определиться какая именно у них рука главная. Таких людей называют амбидекстерами. Как только ребенок сможет нормально удерживать и захватывать предметы, родители смогут ему помочь и развивать в одном из направлений – с последующим развитием левой руки или правой (учить писать, использовать ножницы, нож и т.д.).